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ATTUALITà |
dal Comune di Falconara Marittima |
Falconara: gli alunni festeggiano per il terzo anno la bandiera verde 'Eco-Schools' |
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Anche le scuole falconaresi conquistano il “triplete” aggiudicandosi per il terzo anno consecutivo la Bandiera Verde Eco-Schools: un riconoscimento che dà prestigio all’intera comunità falconarese in quanto esprime sensibilità ambientale e volontà a tutelare il proprio territorio.
Anche il sindaco Goffredo Brandoni parteciperà alla cerimonia di premiazione che si svolgerà giovedì mattina alla sala convegni del castello di Falconara Alta. In particolare in questi due ultimi anni scolastici, l’Istituto Comprensivo ha deciso di intraprendere un percorso di azioni rivolte alla mobilità sostenibile, questo approccio rende gli studenti consapevoli che ridurre il numero degli autoveicoli è fondamentale per diminuire l’inquinamento cittadino, e l’andare a piedi diventa soluzione facile e con mille potenzialità per gli alunni (autonomia, socializzazione, movimento). |
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ATTUALITà
Falconara: gli alunni festeggiano per il terzo anno la bandiera verde 'Eco-Schools'
Anche le scuole falconaresi conquistano il “triplete” aggiudicandosi per il terzo anno consecutivo la Bandiera Verde Eco-Schools: un riconoscimento che dà prestigio all’intera comunità falconarese in quanto esprime sensibilità ambientale e volontà a tutelare il proprio territorio.
Anche il sindaco Goffredo Brandoni parteciperà alla cerimonia di premiazione che si svolgerà giovedì mattina alla sala convegni del castello di Falconara Alta. In particolare in questi due ultimi anni scolastici, l’Istituto Comprensivo ha deciso di intraprendere un percorso di azioni rivolte alla mobilità sostenibile, questo approccio rende gli studenti consapevoli che ridurre il numero degli autoveicoli è fondamentale per diminuire l’inquinamento cittadino, e l’andare a piedi diventa soluzione facile e con mille potenzialità per gli alunni (autonomia, socializzazione, movimento).
Eco-schools è un programma internazionale che si occupa di educazione, gestione e certificazione ambientale e coinvolge le scuole di Europa, Africa, Sud America, Oceania e Asia. Ogni Paese che aderisce utilizza la medesima metodologia che è identificata dal logo Eco-Schools e dalla Bandiera Verde. Attualmente partecipano alla campagna internazionale 43 paesi, 27.000 scuole, 6 milioni di studenti, 400.000 insegnanti e 4.000 amministrazioni locali. Molte sono le iniziative che vengono proposte all'interno della rete Eco-Schools e che possono diventare momento di grande crescita della scuola sotto il profilo della cultura ambientale. Gli studenti sono incoraggiati ad assumere un ruolo attivo attraverso l'implementazione di sette passi utili alla riduzione dell'impatto ambientale della scuola. In questo modo Eco-Schools tende a sviluppare comportamenti responsabili sia all'interno della famiglia che a livello di comunità locale. Il programma Eco-Schools ha infatti l'obiettivo di accrescere la consapevolezza sulle questioni relative allo sviluppo sostenibile negli studenti e di diffondere i principi dei sistemi integrati di gestione ambientale basati sull'approccio ISO14001/EMAS.
Gli attori principali che attuano tale programma sono tutti gli studenti, con l’aiuto dei docenti, il programma viene accolto ogni anno dal collegio docenti come progetto portante di Istituto, in quanto si crede che l’educazione alla Sviluppo Sostenibile sia il fondamento per creare cittadini consapevoli e responsabile del proprio ambiente di vita. Si evidenzia inoltre il ruolo di promozione che svolge l’Ecocomitato, composto da circa 40 ragazzi della scuola Cesare, coordinati dalla Professoressa Guaglione e da Laura Faccenda del Cea comunale, i quali si vedono settimanalmente in orario extra scolastico per decidere azioni da promuovere agli altri alunni dell’Istituto.
Per realizzare il Programma ECO-SCHOOLS devono essere sviluppati 7 punti:
1. Eco-Comitato
2. Indagine Ambientale
3. Piano
4. Monitoraggio e Valutazione
5. Integrazione curriculare
6. Informare e coinvolgere
7. Eco-Codice
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Falconara: gli alunni festeggiano per il terzo anno la bandiera verde 'Eco-Schools'
Anche le scuole falconaresi conquistano il “triplete” aggiudicandosi per il terzo anno consecutivo la Bandiera Verde Eco-Schools: un riconoscimento che dà prestigio all’intera comunità falconarese in quanto esprime sensibilità ambientale e volontà a tutelare il proprio territorio.
Anche il sindaco Goffredo Brandoni parteciperà alla cerimonia di premiazione che si svolgerà giovedì mattina alla sala convegni del castello di Falconara Alta. In particolare in questi due ultimi anni scolastici, l’Istituto Comprensivo ha deciso di intraprendere un percorso di azioni rivolte alla mobilità sostenibile, questo approccio rende gli studenti consapevoli che ridurre il numero degli autoveicoli è fondamentale per diminuire l’inquinamento cittadino, e l’andare a piedi diventa soluzione facile e con mille potenzialità per gli alunni (autonomia, socializzazione, movimento).
Eco-schools è un programma internazionale che si occupa di educazione, gestione e certificazione ambientale e coinvolge le scuole di Europa, Africa, Sud America, Oceania e Asia. Ogni Paese che aderisce utilizza la medesima metodologia che è identificata dal logo Eco-Schools e dalla Bandiera Verde. Attualmente partecipano alla campagna internazionale 43 paesi, 27.000 scuole, 6 milioni di studenti, 400.000 insegnanti e 4.000 amministrazioni locali. Molte sono le iniziative che vengono proposte all'interno della rete Eco-Schools e che possono diventare momento di grande crescita della scuola sotto il profilo della cultura ambientale. Gli studenti sono incoraggiati ad assumere un ruolo attivo attraverso l'implementazione di sette passi utili alla riduzione dell'impatto ambientale della scuola. In questo modo Eco-Schools tende a sviluppare comportamenti responsabili sia all'interno della famiglia che a livello di comunità locale. Il programma Eco-Schools ha infatti l'obiettivo di accrescere la consapevolezza sulle questioni relative allo sviluppo sostenibile negli studenti e di diffondere i principi dei sistemi integrati di gestione ambientale basati sull'approccio ISO14001/EMAS.
Gli attori principali che attuano tale programma sono tutti gli studenti, con l’aiuto dei docenti, il programma viene accolto ogni anno dal collegio docenti come progetto portante di Istituto, in quanto si crede che l’educazione alla Sviluppo Sostenibile sia il fondamento per creare cittadini consapevoli e responsabile del proprio ambiente di vita. Si evidenzia inoltre il ruolo di promozione che svolge l’Ecocomitato, composto da circa 40 ragazzi della scuola Cesare, coordinati dalla Professoressa Guaglione e da Laura Faccenda del Cea comunale, i quali si vedono settimanalmente in orario extra scolastico per decidere azioni da promuovere agli altri alunni dell’Istituto.
Per realizzare il Programma ECO-SCHOOLS devono essere sviluppati 7 punti:
1. Eco-Comitato
2. Indagine Ambientale
3. Piano
4. Monitoraggio e Valutazione
5. Integrazione curriculare
6. Informare e coinvolgere
7. Eco-Codice