ATTUALITà

Diritto allo studio per bambini ospedalizzati, nuovo progetto presentato al Salesi

Presentato giovedì nella sala giochi dell'ospedale Salesi il nuovo progetto europeo “Open the box”, avviato in autunno, che mette in rete esperienze internazionali nel campo del diritto allo studio per i bambini ospedalizzati.

Coinvolti finora circa 500 bambini, che hanno la possibilità di non interrompere l'apprendimento e l'attività didattica anche se ricoverati in ospedale per periodi medio-lunghi. L'iniziativa si inserisce nel progetto “Una scuola per amico”, avviato all'ospedale Salesi nel 2001 da Regione, Comune di Ancona, Ufficio Scolastico Regionale, Istituto Comprensivo Ancona Centro, in partnership con l'associazione Patronesse del Salesi, Ambalt e l'Associazione Genitori (Age), con l'obiettivo di consentire ai bambini ricoverati nel reparto di oncoematologia di non interrompere il percorso didattico-educativo e di partecipare attivamente, tramite un sistema di teledidattica, ad alcuni momenti essenziali della vita scolastica. Gli insegnanti stranieri, provenienti da Belgio e Svezia, si sono ritrovati ieri nella sala giochi per visitare l'ospedale e incontrare i piccoli degenti.

Presenti il coordinatore di “Una scuola per amico” Marneo Serenelli, la coordinatrice di “Open the box” Liviana Lucchetti, la referente per le Patronesse del progetto scuola Stefania Giacchè, il presidente Ambalt Maurizio Passarini e alcuni membri dell'associazione Age. Ospite d'eccezione la travolgente “Zia Caterina”, arrivata da Firenze con il suo inconfondibile taxi “Milano25 (PT-Chrysler), con il quale trasporta gratuitamente da anni i bambini e le loro famiglie all'ospedale Meyer. L'ambasciatrice di solidarietà ha saputo infondere coraggio e conforto ai piccoli del Salesi, contagiandoli con la sua allegria e ospitandoli a bordo del taxi pieno di giochi, palloncini e bolle di sapone. Con lei anche la Dott.ssa Ripippi, esperta di clownterapia e amatissima nell'ospedaletto.

“Open the Box” durerà due anni scolastici ed è indirizzato agli studenti delle scuole dell’ infanzia, primaria e secondaria, ricoverati o in regime di day-hospital. Il lavoro è articolato in attività a cadenza trimestrale che abbiano di volta in volta per tema uno dei cinque sensi. Il risultato atteso è la creazione di un contenitore virtuale (un dominio internet in cui verranno inserite le proposte didattiche dei partner definitivamente selezionate negli incontri internazionali), nonché di un corrispondente contenitore fisico (una scatola da creare e conservare presso la scuola in ospedale).