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ATTUALITà |
da FiberCop Media Relations |
FiberCop porta l'innovazione a scuola: da Ancona al via il viaggio virtuale della fibra |
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Parte dall’Istituto Volterra di Ancona il nuovo percorso di FiberCop dedicato all’innovazione e al dialogo con le nuove generazioni. Al via venerdì 30 gennaio un’iniziativa immersiva e coinvolgente che ha portato, per la prima volta in modalità virtuale, l’Innovation Hub di Torino di FiberCop direttamente nelle scuole. Il progetto di formazione e orientamento è pensato per avvicinare gli studenti al mondo della rete e delle infrastrutture digitali. Grazie a un’esperienza virtuale, i ragazzi sono entrati nei laboratori di FiberCop di Torino per scoprire da vicino come nasce e si sviluppa la rete in fibra ottica che garantisce la connettività del Paese. Durante la visita virtuale, studenti e studentesse sono guidati in un percorso che racconta il funzionamento della rete in fibra, le attività svolte negli ambienti tecnici e il viaggio della connessione fino alle abitazioni degli italiani. Una nuova modalità di narrazione che unisce tecnologia, competenze e innovazione, rendendo accessibile e coinvolgente un mondo spesso percepito come distante. Il progetto ha previsto anche la presenza nella scuola degli ingegneri e tecnici di FiberCop per portare esperienza professionale e condividere le proprie competenze sui temi chiave del settore: dalla rete fissa e mobile alla fibra ottica, dall’IoT al 5G, fino alla cybersecurity. Con questa iniziativa, FiberCop apre le porte dei propri laboratori alle nuove generazioni, mettendo al centro le persone, il sapere e la formazione. Un impegno concreto per contribuire alla crescita di nuovi talenti e per raccontare, anche ai più giovani, cosa significa lavorare ogni giorno per costruire e garantire le infrastrutture digitali del futuro. A febbraio il progetto coinvolgerà l’Istituto Hensemberg di Monza, Istituto Peano a Monterotondo (RM) e l’Istituto Righi a Taranto, per proseguire nei mesi successivi con altre tappe su tutto il territorio nazionale.
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ATTUALITà
FiberCop porta l'innovazione a scuola: da Ancona al via il viaggio virtuale della fibra
Parte dall’Istituto Volterra di Ancona il nuovo percorso di FiberCop dedicato all’innovazione e al dialogo con le nuove generazioni.
Al via venerdì 30 gennaio un’iniziativa immersiva e coinvolgente che ha portato, per la prima volta in modalità virtuale, l’Innovation Hub di Torino di FiberCop direttamente nelle scuole.
Il progetto di formazione e orientamento è pensato per avvicinare gli studenti al mondo della rete e delle infrastrutture digitali. Grazie a un’esperienza virtuale, i ragazzi sono entrati nei laboratori di FiberCop di Torino per scoprire da vicino come nasce e si sviluppa la rete in fibra ottica che garantisce la connettività del Paese.
Durante la visita virtuale, studenti e studentesse sono guidati in un percorso che racconta il funzionamento della rete in fibra, le attività svolte negli ambienti tecnici e il viaggio della connessione fino alle abitazioni degli italiani. Una nuova modalità di narrazione che unisce tecnologia, competenze e innovazione, rendendo accessibile e coinvolgente un mondo spesso percepito come distante. Il progetto ha previsto anche la presenza nella scuola degli ingegneri e tecnici di FiberCop per portare esperienza professionale e condividere le proprie competenze sui temi chiave del settore: dalla rete fissa e mobile alla fibra ottica, dall’IoT al 5G, fino alla cybersecurity.
Con questa iniziativa, FiberCop apre le porte dei propri laboratori alle nuove generazioni, mettendo al centro le persone, il sapere e la formazione. Un impegno concreto per contribuire alla crescita di nuovi talenti e per raccontare, anche ai più giovani, cosa significa lavorare ogni giorno per costruire e garantire le infrastrutture digitali del futuro. A febbraio il progetto coinvolgerà l’Istituto Hensemberg di Monza, Istituto Peano a Monterotondo (RM) e l’Istituto Righi a Taranto, per proseguire nei mesi successivi con altre tappe su tutto il territorio nazionale.
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Il progetto di formazione e orientamento è pensato per avvicinare gli studenti al mondo della rete e delle infrastrutture digitali. Grazie a un’esperienza virtuale, i ragazzi sono entrati nei laboratori di FiberCop di Torino per scoprire da vicino come nasce e si sviluppa la rete in fibra ottica che garantisce la connettività del Paese.
Durante la visita virtuale, studenti e studentesse sono guidati in un percorso che racconta il funzionamento della rete in fibra, le attività svolte negli ambienti tecnici e il viaggio della connessione fino alle abitazioni degli italiani. Una nuova modalità di narrazione che unisce tecnologia, competenze e innovazione, rendendo accessibile e coinvolgente un mondo spesso percepito come distante. Il progetto ha previsto anche la presenza nella scuola degli ingegneri e tecnici di FiberCop per portare esperienza professionale e condividere le proprie competenze sui temi chiave del settore: dalla rete fissa e mobile alla fibra ottica, dall’IoT al 5G, fino alla cybersecurity.
Con questa iniziativa, FiberCop apre le porte dei propri laboratori alle nuove generazioni, mettendo al centro le persone, il sapere e la formazione. Un impegno concreto per contribuire alla crescita di nuovi talenti e per raccontare, anche ai più giovani, cosa significa lavorare ogni giorno per costruire e garantire le infrastrutture digitali del futuro. A febbraio il progetto coinvolgerà l’Istituto Hensemberg di Monza, Istituto Peano a Monterotondo (RM) e l’Istituto Righi a Taranto, per proseguire nei mesi successivi con altre tappe su tutto il territorio nazionale.

