POLITICA

da Consulta Studentesca
della Provincia di Ancona

IA e scuola, sì al tavolo tecnico con gli studenti: accolta dal ministro Valditara la proposta delle Consulte

Leonardo Bramucci, presidente della Consulta studentesca della Provincia di Ancona, racconta il Summit internazionale di Cernobbio, dove ha rappresentato le Marche: dalla formazione al confronto con il Ministero.

Approfondire le potenzialità dell’intelligenza artificiale, comprenderne i limiti e mettere queste conoscenze al servizio di una proposta per la scuola. È il percorso vissuto da Leonardo Bramucci, presidente della Consulta provinciale degli studenti di Ancona, che ha rappresentato le Marche a Next Gen AI 2026, confrontandosi con i rappresentanti studenteschi delle 20 regioni italiane.

L’esperienza si è sviluppata dal 19 al 23 ottobre tra Milano e Cernobbio, nell’ambito del Summit internazionale sull’intelligenza artificiale nella scuola promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. Con l’apertura al Teatro alla Scala e le attività a Villa Erba, l’iniziativa ha coinvolto circa 6.000 studenti e delegazioni provenienti da oltre 40 Paesi, insieme a docenti, dirigenti scolastici, ricercatori e start-up.

I laboratori hanno esplorato le applicazioni dell’IA nel lavoro, nell’arte, nella vita quotidiana, nell’ambiente e nell’istruzione. Per i rappresentanti delle Consulte, alla scoperta di questi scenari si è affiancato un percorso di formazione e confronto dedicato.

“La parte più significativa è stata lavorare con i rappresentanti di tutte le regioni – racconta Bramucci –. Partivamo da esperienze diverse, ma ci siamo trovati davanti alla stessa domanda: come possiamo fare in modo che questo cambiamento migliori davvero la vita degli studenti? Da lì abbiamo cercato di costruire una proposta concreta, che potesse proseguire oltre il Summit”.

Le Consulte hanno proposto un tavolo tecnico presso il Ministero, con studenti, docenti, tecnici ed esperti scientifici, per contribuire a definire la strategia della scuola del futuro. Durante la giornata conclusiva, il ministro Giuseppe Valditara ha accolto la proposta, dichiarando: “Consideratela già accolta e operativa”.

Per Bramucci, il tavolo rappresenta un punto di partenza con obiettivi precisi: costruire un percorso formativo condiviso sull’intelligenza artificiale e orientarne l’impiego verso una didattica più attenta alle esigenze e alle capacità di ciascuno.

“Vogliamo che ogni studente abbia gli strumenti per comprendere e usare l’IA con senso critico, indipendentemente dalla scuola che frequenta o dalle risorse di cui dispone. L’obiettivo è ridurre le disparità nelle opportunità di apprendimento, sostenere chi incontra maggiori difficoltà e valorizzare i talenti individuali. Il confronto con docenti ed esperti dovrà aiutarci a tradurre questi obiettivi in proposte formative concrete: è su questo che vogliamo continuare a lavorare”.