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ATTUALITà |
di Redazione |
Collegi dei Geometri e Geometri Laureati di Marche e Abruzzo, confronto ad Ancona con i vertici nazionali |
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Il futuro della professione, il ricambio generazionale, la riforma della formazione, la sostenibilità previdenziale e le nuove opportunità offerte dall'intelligenza artificiale. Sono stati questi alcuni dei principali temi al centro dell'incontro che si è svolto ieri ad Ancona, riunendo i presidenti dei Collegi provinciali dei Geometri e Geometri Laureati delle Marche e dell'Abruzzo, insieme ai vertici nazionali della categoria: il presidente del Consiglio Nazionale Geometri e Geometri Laureati, Paolo Biscaro, e il presidente della Cassa Italiana di Previdenza e Assistenza dei Geometri Liberi Professionisti, Diego Buono. Un appuntamento di confronto diretto tra i rappresentanti territoriali e le istituzioni nazionali, pensato per raccogliere le esigenze dei professionisti, condividere le prospettive della categoria e individuare interventi concreti per rafforzare il ruolo dei geometri nel panorama delle professioni tecniche. Ad aprire i lavori è stata Simona Domizioli, presidente del Collegio dei Geometri e Geometri Laureati della provincia di Ancona, che ha rivolto il benvenuto ai partecipanti sottolineando il valore della collaborazione tra Marche e Abruzzo. «Le Marche e l'Abruzzo condividono non soltanto un paesaggio e un forte senso di appartenenza, ma anche una storia comune, segnata dal sisma e dalla ricostruzione e dalle difficoltà quotidiane di chi opera tra norme, procedure e cantieri. Momenti in cui la nostra categoria ha garantito la propria presenza, con competenza, dedizione e profondo senso di responsabilità». Domizioli ha richiamato le principali sfide che attendono la professione: «Il ricambio generazionale, la sostenibilità del sistema previdenziale, il riconoscimento del valore della professione, la sua tutela e il suo futuro sono questioni che nessun Collegio può affrontare in autonomia. Richiedono un confronto costante, leale e franco tra chi rappresenta i colleghi sul territorio e chi guida le istituzioni della categoria». L'obiettivo, ha concluso, è trasformare le idee in proposte concrete, con particolare attenzione ai giovani professionisti, che rappresentano il futuro della categoria. Il presidente nazionale Paolo Biscaro ha evidenziato l'importanza del percorso di incontri avviato dal Consiglio Nazionale nei diversi territori italiani. «Siamo contenti di questo tour nei territori che abbiamo deciso di fare per incrociare le esigenze dei professionisti che operano. È un momento importante di ascolto e di condivisione. Torneremo a Roma con molte proposte, molte delle quali tracciano dei cammini fatti di lavoro». Tra le priorità indicate da Biscaro figura la riforma dei percorsi formativi e dell'accesso alla professione. «Siamo molto impegnati in questo momento sulla riforma dei percorsi formativi con la nascita dei licei dedicati ai futuri geometri, mentre esistono in tutta Italia circa 25 corsi per geometra laureato». Un passaggio importante per una professione che sta attraversando una trasformazione significativa. Accanto al tradizionale percorso degli istituti CAT (Costruzioni, Ambiente e Territorio), che peraltro sono in procinto di trasformarsi in Licei, si stanno infatti sviluppando nuove opportunità formative, con percorsi universitari professionalizzanti che consentono di acquisire competenze specialistiche e una preparazione sempre più aderente alle esigenze del mercato. La laurea professionalizzante rappresenta uno strumento strategico per qualificare ulteriormente la figura del geometra, ampliare le competenze e rendere la professione maggiormente attrattiva per le nuove generazioni. Sono 25 le facoltà universitarie in tutta Italia che hanno introdotto il Corso di Laurea in Tecniche della Costruzione e Gestione del Territorio. L’Univpm di Ancona è stata tra le prime e alcuni studenti hanno già conseguito la laurea triennale. Il tema del futuro della categoria riguarda naturalmente anche la dimensione previdenziale e assistenziale. Diego Buono, presidente della Cassa Italiana di Previdenza e Assistenza dei Geometri Liberi Professionisti, ha ribadito l'importanza del dialogo con i Collegi territoriali per far conoscere le riforme e gli strumenti messi a disposizione degli iscritti. «Anche per noi questi sono momenti importanti di condivisione con il territorio. Molto abbiamo fatto per la riforma previdenziale e per la previdenza integrativa, così come per tutta una serie di iniziative sul welfare dedicato al professionista, al suo studio e alla sua famiglia». L'obiettivo, ha spiegato Buono, è costruire un sistema capace di accompagnare il geometra durante tutta la sua attività professionale e anche successivamente: «Riforme che danno una sicurezza sul futuro del professionista dopo la professione». Una parte significativa dell'incontro è stata dedicata alle proposte elaborate dal Comitato di coordinamento dei Collegi dei Geometri e Geometri Laureati delle Marche, sulla base delle esigenze emerse dal confronto tra i presidenti provinciali. Sul tema ricambio generazionale si evidenzia la necessità di intervenire sull'orientamento scolastico, sulla formazione e sulle condizioni economiche che accompagnano l'ingresso nella professione. Il Collegio di Ancona ha già introdotto misure concrete, prevedendo l'esenzione dalla quota di iscrizione per il primo anno e agevolazioni anche per la partecipazione ai corsi di formazione. I Collegi marchigiani hanno chiesto al Consiglio Nazionale di valutare l'estensione di iniziative analoghe, accompagnandole con corsi gratuiti e ulteriori benefit per i giovani. Tra le proposte figura anche una revisione della quota di competenza nazionale, affinché tenga conto delle agevolazioni effettivamente applicate dai singoli Collegi e non penalizzi quelli che scelgono di investire sul ricambio generazionale. Sul fronte dell'orientamento, viene proposta una collaborazione strutturata tra Collegi, scuole, università e Centri per l'impiego. L'esperienza già avviata con i servizi per l'impiego di Pesaro-Urbino potrebbe essere estesa a tutte le province marchigiane, attraverso il coordinamento regionale di Ancona. L'obiettivo è raggiungere non soltanto gli studenti, ma anche chi ha già concluso il percorso scolastico o è alla ricerca di nuove opportunità professionali, illustrando le possibilità offerte dalla laurea professionalizzante e dall'esercizio della professione. I Collegi chiedono inoltre di approfondire le opportunità offerte da Autoimpiego Centro-Nord, la misura di Invitalia che prevede voucher e contributi a fondo perduto per favorire l'avvio di nuove attività, valutandone l'applicabilità ai giovani geometri che intendono aprire uno studio professionale. Tra gli argomenti di maggiore attualità figura l'impatto dell'intelligenza artificiale sull'attività professionale. Un tema che il Collegio di Ancona ha già approfondito anche attraverso la propria rivista Azimut, che nell’ultimo numero ha ospitato un'intervista al presidente nazionale Paolo Biscaro, dedicata al rapporto tra Consiglio Nazionale e Collegi territoriali, all'innovazione e ai servizi per gli iscritti. Nell'intervista emerge una visione della categoria fondata sulla collaborazione, sulla condivisione delle competenze e sull'utilizzo delle nuove tecnologie. Tra gli strumenti richiamati figura il progetto Geoweb-Future Technology, orientato all'innovazione nella gestione degli Albi professionali e dei flussi amministrativi, insieme allo sviluppo di servizi comuni, strumenti operativi e nuove opportunità formative. L'intelligenza artificiale rappresenta un ulteriore passaggio di questa trasformazione. Per i geometri non si tratta semplicemente di adottare nuovi software, ma di acquisire competenze per utilizzare consapevolmente strumenti capaci di supportare l'attività quotidiana: dall'analisi e gestione della documentazione tecnica alla produzione di elaborati, dalla progettazione alla gestione dei dati territoriali, fino all'organizzazione dello studio professionale. L'innovazione non deve sostituire la preparazione e la responsabilità del professionista, ma metterle nelle condizioni di esprimersi con maggiore efficacia, precisione e rapidità. La conoscenza degli strumenti di AI diventa quindi una competenza sempre più importante, da accompagnare con formazione specifica e attenzione alla qualità e alla verifica dei risultati. Proprio su questo fronte i Collegi marchigiani hanno proposto la costituzione di un Gruppo Innovazione regionale, dedicato a individuare e sviluppare applicazioni dell'intelligenza artificiale specifiche per la professione, anche attraverso collaborazioni con soggetti esterni e realtà universitarie. Tra le possibilità di confronto è stata richiamata anche la presenza sul territorio del professor Frontoni e l'esperienza maturata da alcuni giovani geometri marchigiani. Il documento presentato dai Collegi marchigiani affronta anche una serie di questioni operative che incidono direttamente sulla sostenibilità degli studi e sull'attrattività della professione. Tra queste figura l'aggiornamento dei compensi dei consulenti tecnici d'ufficio (CTU), ancora parametrati al decreto ministeriale del 30 maggio 2002. I Collegi hanno chiesto al Consiglio Nazionale di seguire gli sviluppi della revisione normativa e di sostenere nelle sedi istituzionali l'adeguamento delle tariffe, ritenuto necessario per riconoscere il valore e la responsabilità delle prestazioni professionali. Un altro tema riguarda la Relazione Tecnica Integrata (RTI), per la quale viene sollecitato un indirizzo nazionale condiviso che ne chiarisca finalità e contenuti. La relazione dovrebbe rappresentare una fotografia dello stato dei luoghi e della situazione tecnico-documentale dell'immobile, anche in presenza di eventuali difformità, senza essere confusa con una dichiarazione di conformità. La richiesta è quella di arrivare a una definizione partecipata, attraverso il confronto tra Consiglio Nazionale e Collegi territoriali. Tra le proposte anche la possibilità di un confronto con il Governo sui bonus fiscali per le ristrutturazioni e sulla reintroduzione di strumenti di cessione del credito, per favorire la riqualificazione del patrimonio edilizio e rendere economicamente più accessibili gli interventi. Sul versante della formazione, i Collegi chiedono di promuovere percorsi specialistici dedicati all'housing sociale, al comfort abitativo, al recupero edilizio e alla qualità degli spazi, oltre a iniziative per rafforzare le competenze organizzative e gestionali degli organismi territoriali. Infine, è stata evidenziata l'opportunità di contenere i costi amministrativi dei Collegi attraverso protocolli e procedure uniformi a livello nazionale, liberando risorse da destinare ai servizi e alle iniziative per gli iscritti. L'incontro di Ancona ha rappresentato un'importante occasione di dialogo tra le diverse componenti della categoria, mettendo in relazione le esigenze dei territori con le strategie nazionali in materia di formazione, previdenza, innovazione e rappresentanza professionale. La richiesta emersa dai Collegi marchigiani è quella di proseguire lungo un percorso partecipato, nel quale le proposte territoriali possano contribuire concretamente alla definizione delle politiche nazionali. Un metodo di lavoro fondato sulla collaborazione e sulla condivisione, con un obiettivo comune: costruire condizioni più favorevoli per chi già esercita la professione e, soprattutto, per le nuove generazioni di geometri chiamate a raccoglierne il testimone.
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Collegi dei Geometri e Geometri Laureati di Marche e Abruzzo, confronto ad Ancona con i vertici nazionali
Il futuro della professione, il ricambio generazionale, la riforma della formazione, la sostenibilità previdenziale e le nuove opportunità offerte dall'intelligenza artificiale.
Sono stati questi alcuni dei principali temi al centro dell'incontro che si è svolto ieri ad Ancona, riunendo i presidenti dei Collegi provinciali dei Geometri e Geometri Laureati delle Marche e dell'Abruzzo, insieme ai vertici nazionali della categoria: il presidente del Consiglio Nazionale Geometri e Geometri Laureati, Paolo Biscaro, e il presidente della Cassa Italiana di Previdenza e Assistenza dei Geometri Liberi Professionisti, Diego Buono.
Un appuntamento di confronto diretto tra i rappresentanti territoriali e le istituzioni nazionali, pensato per raccogliere le esigenze dei professionisti, condividere le prospettive della categoria e individuare interventi concreti per rafforzare il ruolo dei geometri nel panorama delle professioni tecniche.
Ad aprire i lavori è stata Simona Domizioli, presidente del Collegio dei Geometri e Geometri Laureati della provincia di Ancona, che ha rivolto il benvenuto ai partecipanti sottolineando il valore della collaborazione tra Marche e Abruzzo. «Le Marche e l'Abruzzo condividono non soltanto un paesaggio e un forte senso di appartenenza, ma anche una storia comune, segnata dal sisma e dalla ricostruzione e dalle difficoltà quotidiane di chi opera tra norme, procedure e cantieri. Momenti in cui la nostra categoria ha garantito la propria presenza, con competenza, dedizione e profondo senso di responsabilità».
Domizioli ha richiamato le principali sfide che attendono la professione: «Il ricambio generazionale, la sostenibilità del sistema previdenziale, il riconoscimento del valore della professione, la sua tutela e il suo futuro sono questioni che nessun Collegio può affrontare in autonomia. Richiedono un confronto costante, leale e franco tra chi rappresenta i colleghi sul territorio e chi guida le istituzioni della categoria». L'obiettivo, ha concluso, è trasformare le idee in proposte concrete, con particolare attenzione ai giovani professionisti, che rappresentano il futuro della categoria.
Il presidente nazionale Paolo Biscaro ha evidenziato l'importanza del percorso di incontri avviato dal Consiglio Nazionale nei diversi territori italiani. «Siamo contenti di questo tour nei territori che abbiamo deciso di fare per incrociare le esigenze dei professionisti che operano. È un momento importante di ascolto e di condivisione. Torneremo a Roma con molte proposte, molte delle quali tracciano dei cammini fatti di lavoro».
Tra le priorità indicate da Biscaro figura la riforma dei percorsi formativi e dell'accesso alla professione. «Siamo molto impegnati in questo momento sulla riforma dei percorsi formativi con la nascita dei licei dedicati ai futuri geometri, mentre esistono in tutta Italia circa 25 corsi per geometra laureato».
Un passaggio importante per una professione che sta attraversando una trasformazione significativa. Accanto al tradizionale percorso degli istituti CAT (Costruzioni, Ambiente e Territorio), che peraltro sono in procinto di trasformarsi in Licei, si stanno infatti sviluppando nuove opportunità formative, con percorsi universitari professionalizzanti che consentono di acquisire competenze specialistiche e una preparazione sempre più aderente alle esigenze del mercato. La laurea professionalizzante rappresenta uno strumento strategico per qualificare ulteriormente la figura del geometra, ampliare le competenze e rendere la professione maggiormente attrattiva per le nuove generazioni. Sono 25 le facoltà universitarie in tutta Italia che hanno introdotto il Corso di Laurea in Tecniche della Costruzione e Gestione del Territorio. L’Univpm di Ancona è stata tra le prime e alcuni studenti hanno già conseguito la laurea triennale.
Il tema del futuro della categoria riguarda naturalmente anche la dimensione previdenziale e assistenziale. Diego Buono, presidente della Cassa Italiana di Previdenza e Assistenza dei Geometri Liberi Professionisti, ha ribadito l'importanza del dialogo con i Collegi territoriali per far conoscere le riforme e gli strumenti messi a disposizione degli iscritti.
«Anche per noi questi sono momenti importanti di condivisione con il territorio. Molto abbiamo fatto per la riforma previdenziale e per la previdenza integrativa, così come per tutta una serie di iniziative sul welfare dedicato al professionista, al suo studio e alla sua famiglia».
L'obiettivo, ha spiegato Buono, è costruire un sistema capace di accompagnare il geometra durante tutta la sua attività professionale e anche successivamente: «Riforme che danno una sicurezza sul futuro del professionista dopo la professione».
Una parte significativa dell'incontro è stata dedicata alle proposte elaborate dal Comitato di coordinamento dei Collegi dei Geometri e Geometri Laureati delle Marche, sulla base delle esigenze emerse dal confronto tra i presidenti provinciali.
Sul tema ricambio generazionale si evidenzia la necessità di intervenire sull'orientamento scolastico, sulla formazione e sulle condizioni economiche che accompagnano l'ingresso nella professione.
Il Collegio di Ancona ha già introdotto misure concrete, prevedendo l'esenzione dalla quota di iscrizione per il primo anno e agevolazioni anche per la partecipazione ai corsi di formazione. I Collegi marchigiani hanno chiesto al Consiglio Nazionale di valutare l'estensione di iniziative analoghe, accompagnandole con corsi gratuiti e ulteriori benefit per i giovani. Tra le proposte figura anche una revisione della quota di competenza nazionale, affinché tenga conto delle agevolazioni effettivamente applicate dai singoli Collegi e non penalizzi quelli che scelgono di investire sul ricambio generazionale.
Sul fronte dell'orientamento, viene proposta una collaborazione strutturata tra Collegi, scuole, università e Centri per l'impiego. L'esperienza già avviata con i servizi per l'impiego di Pesaro-Urbino potrebbe essere estesa a tutte le province marchigiane, attraverso il coordinamento regionale di Ancona. L'obiettivo è raggiungere non soltanto gli studenti, ma anche chi ha già concluso il percorso scolastico o è alla ricerca di nuove opportunità professionali, illustrando le possibilità offerte dalla laurea professionalizzante e dall'esercizio della professione.
I Collegi chiedono inoltre di approfondire le opportunità offerte da Autoimpiego Centro-Nord, la misura di Invitalia che prevede voucher e contributi a fondo perduto per favorire l'avvio di nuove attività, valutandone l'applicabilità ai giovani geometri che intendono aprire uno studio professionale.
Tra gli argomenti di maggiore attualità figura l'impatto dell'intelligenza artificiale sull'attività professionale. Un tema che il Collegio di Ancona ha già approfondito anche attraverso la propria rivista Azimut, che nell’ultimo numero ha ospitato un'intervista al presidente nazionale Paolo Biscaro, dedicata al rapporto tra Consiglio Nazionale e Collegi territoriali, all'innovazione e ai servizi per gli iscritti.
Nell'intervista emerge una visione della categoria fondata sulla collaborazione, sulla condivisione delle competenze e sull'utilizzo delle nuove tecnologie. Tra gli strumenti richiamati figura il progetto Geoweb-Future Technology, orientato all'innovazione nella gestione degli Albi professionali e dei flussi amministrativi, insieme allo sviluppo di servizi comuni, strumenti operativi e nuove opportunità formative.
L'intelligenza artificiale rappresenta un ulteriore passaggio di questa trasformazione. Per i geometri non si tratta semplicemente di adottare nuovi software, ma di acquisire competenze per utilizzare consapevolmente strumenti capaci di supportare l'attività quotidiana: dall'analisi e gestione della documentazione tecnica alla produzione di elaborati, dalla progettazione alla gestione dei dati territoriali, fino all'organizzazione dello studio professionale.
L'innovazione non deve sostituire la preparazione e la responsabilità del professionista, ma metterle nelle condizioni di esprimersi con maggiore efficacia, precisione e rapidità. La conoscenza degli strumenti di AI diventa quindi una competenza sempre più importante, da accompagnare con formazione specifica e attenzione alla qualità e alla verifica dei risultati.
Proprio su questo fronte i Collegi marchigiani hanno proposto la costituzione di un Gruppo Innovazione regionale, dedicato a individuare e sviluppare applicazioni dell'intelligenza artificiale specifiche per la professione, anche attraverso collaborazioni con soggetti esterni e realtà universitarie. Tra le possibilità di confronto è stata richiamata anche la presenza sul territorio del professor Frontoni e l'esperienza maturata da alcuni giovani geometri marchigiani.
Il documento presentato dai Collegi marchigiani affronta anche una serie di questioni operative che incidono direttamente sulla sostenibilità degli studi e sull'attrattività della professione.
Tra queste figura l'aggiornamento dei compensi dei consulenti tecnici d'ufficio (CTU), ancora parametrati al decreto ministeriale del 30 maggio 2002. I Collegi hanno chiesto al Consiglio Nazionale di seguire gli sviluppi della revisione normativa e di sostenere nelle sedi istituzionali l'adeguamento delle tariffe, ritenuto necessario per riconoscere il valore e la responsabilità delle prestazioni professionali.
Un altro tema riguarda la Relazione Tecnica Integrata (RTI), per la quale viene sollecitato un indirizzo nazionale condiviso che ne chiarisca finalità e contenuti. La relazione dovrebbe rappresentare una fotografia dello stato dei luoghi e della situazione tecnico-documentale dell'immobile, anche in presenza di eventuali difformità, senza essere confusa con una dichiarazione di conformità. La richiesta è quella di arrivare a una definizione partecipata, attraverso il confronto tra Consiglio Nazionale e Collegi territoriali.
Tra le proposte anche la possibilità di un confronto con il Governo sui bonus fiscali per le ristrutturazioni e sulla reintroduzione di strumenti di cessione del credito, per favorire la riqualificazione del patrimonio edilizio e rendere economicamente più accessibili gli interventi.
Sul versante della formazione, i Collegi chiedono di promuovere percorsi specialistici dedicati all'housing sociale, al comfort abitativo, al recupero edilizio e alla qualità degli spazi, oltre a iniziative per rafforzare le competenze organizzative e gestionali degli organismi territoriali.
Infine, è stata evidenziata l'opportunità di contenere i costi amministrativi dei Collegi attraverso protocolli e procedure uniformi a livello nazionale, liberando risorse da destinare ai servizi e alle iniziative per gli iscritti.
L'incontro di Ancona ha rappresentato un'importante occasione di dialogo tra le diverse componenti della categoria, mettendo in relazione le esigenze dei territori con le strategie nazionali in materia di formazione, previdenza, innovazione e rappresentanza professionale.
La richiesta emersa dai Collegi marchigiani è quella di proseguire lungo un percorso partecipato, nel quale le proposte territoriali possano contribuire concretamente alla definizione delle politiche nazionali. Un metodo di lavoro fondato sulla collaborazione e sulla condivisione, con un obiettivo comune: costruire condizioni più favorevoli per chi già esercita la professione e, soprattutto, per le nuove generazioni di geometri chiamate a raccoglierne il testimone.
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Collegi dei Geometri e Geometri Laureati di Marche e Abruzzo, confronto ad Ancona con i vertici nazionali
Il futuro della professione, il ricambio generazionale, la riforma della formazione, la sostenibilità previdenziale e le nuove opportunità offerte dall'intelligenza artificiale.
Sono stati questi alcuni dei principali temi al centro dell'incontro che si è svolto ieri ad Ancona, riunendo i presidenti dei Collegi provinciali dei Geometri e Geometri Laureati delle Marche e dell'Abruzzo, insieme ai vertici nazionali della categoria: il presidente del Consiglio Nazionale Geometri e Geometri Laureati, Paolo Biscaro, e il presidente della Cassa Italiana di Previdenza e Assistenza dei Geometri Liberi Professionisti, Diego Buono.
Un appuntamento di confronto diretto tra i rappresentanti territoriali e le istituzioni nazionali, pensato per raccogliere le esigenze dei professionisti, condividere le prospettive della categoria e individuare interventi concreti per rafforzare il ruolo dei geometri nel panorama delle professioni tecniche.
Ad aprire i lavori è stata Simona Domizioli, presidente del Collegio dei Geometri e Geometri Laureati della provincia di Ancona, che ha rivolto il benvenuto ai partecipanti sottolineando il valore della collaborazione tra Marche e Abruzzo. «Le Marche e l'Abruzzo condividono non soltanto un paesaggio e un forte senso di appartenenza, ma anche una storia comune, segnata dal sisma e dalla ricostruzione e dalle difficoltà quotidiane di chi opera tra norme, procedure e cantieri. Momenti in cui la nostra categoria ha garantito la propria presenza, con competenza, dedizione e profondo senso di responsabilità».
Domizioli ha richiamato le principali sfide che attendono la professione: «Il ricambio generazionale, la sostenibilità del sistema previdenziale, il riconoscimento del valore della professione, la sua tutela e il suo futuro sono questioni che nessun Collegio può affrontare in autonomia. Richiedono un confronto costante, leale e franco tra chi rappresenta i colleghi sul territorio e chi guida le istituzioni della categoria». L'obiettivo, ha concluso, è trasformare le idee in proposte concrete, con particolare attenzione ai giovani professionisti, che rappresentano il futuro della categoria.
Il presidente nazionale Paolo Biscaro ha evidenziato l'importanza del percorso di incontri avviato dal Consiglio Nazionale nei diversi territori italiani. «Siamo contenti di questo tour nei territori che abbiamo deciso di fare per incrociare le esigenze dei professionisti che operano. È un momento importante di ascolto e di condivisione. Torneremo a Roma con molte proposte, molte delle quali tracciano dei cammini fatti di lavoro».
Tra le priorità indicate da Biscaro figura la riforma dei percorsi formativi e dell'accesso alla professione. «Siamo molto impegnati in questo momento sulla riforma dei percorsi formativi con la nascita dei licei dedicati ai futuri geometri, mentre esistono in tutta Italia circa 25 corsi per geometra laureato».
Un passaggio importante per una professione che sta attraversando una trasformazione significativa. Accanto al tradizionale percorso degli istituti CAT (Costruzioni, Ambiente e Territorio), che peraltro sono in procinto di trasformarsi in Licei, si stanno infatti sviluppando nuove opportunità formative, con percorsi universitari professionalizzanti che consentono di acquisire competenze specialistiche e una preparazione sempre più aderente alle esigenze del mercato. La laurea professionalizzante rappresenta uno strumento strategico per qualificare ulteriormente la figura del geometra, ampliare le competenze e rendere la professione maggiormente attrattiva per le nuove generazioni. Sono 25 le facoltà universitarie in tutta Italia che hanno introdotto il Corso di Laurea in Tecniche della Costruzione e Gestione del Territorio. L’Univpm di Ancona è stata tra le prime e alcuni studenti hanno già conseguito la laurea triennale.
Il tema del futuro della categoria riguarda naturalmente anche la dimensione previdenziale e assistenziale. Diego Buono, presidente della Cassa Italiana di Previdenza e Assistenza dei Geometri Liberi Professionisti, ha ribadito l'importanza del dialogo con i Collegi territoriali per far conoscere le riforme e gli strumenti messi a disposizione degli iscritti.
«Anche per noi questi sono momenti importanti di condivisione con il territorio. Molto abbiamo fatto per la riforma previdenziale e per la previdenza integrativa, così come per tutta una serie di iniziative sul welfare dedicato al professionista, al suo studio e alla sua famiglia».
L'obiettivo, ha spiegato Buono, è costruire un sistema capace di accompagnare il geometra durante tutta la sua attività professionale e anche successivamente: «Riforme che danno una sicurezza sul futuro del professionista dopo la professione».
Una parte significativa dell'incontro è stata dedicata alle proposte elaborate dal Comitato di coordinamento dei Collegi dei Geometri e Geometri Laureati delle Marche, sulla base delle esigenze emerse dal confronto tra i presidenti provinciali.
Sul tema ricambio generazionale si evidenzia la necessità di intervenire sull'orientamento scolastico, sulla formazione e sulle condizioni economiche che accompagnano l'ingresso nella professione.
Il Collegio di Ancona ha già introdotto misure concrete, prevedendo l'esenzione dalla quota di iscrizione per il primo anno e agevolazioni anche per la partecipazione ai corsi di formazione. I Collegi marchigiani hanno chiesto al Consiglio Nazionale di valutare l'estensione di iniziative analoghe, accompagnandole con corsi gratuiti e ulteriori benefit per i giovani. Tra le proposte figura anche una revisione della quota di competenza nazionale, affinché tenga conto delle agevolazioni effettivamente applicate dai singoli Collegi e non penalizzi quelli che scelgono di investire sul ricambio generazionale.
Sul fronte dell'orientamento, viene proposta una collaborazione strutturata tra Collegi, scuole, università e Centri per l'impiego. L'esperienza già avviata con i servizi per l'impiego di Pesaro-Urbino potrebbe essere estesa a tutte le province marchigiane, attraverso il coordinamento regionale di Ancona. L'obiettivo è raggiungere non soltanto gli studenti, ma anche chi ha già concluso il percorso scolastico o è alla ricerca di nuove opportunità professionali, illustrando le possibilità offerte dalla laurea professionalizzante e dall'esercizio della professione.
I Collegi chiedono inoltre di approfondire le opportunità offerte da Autoimpiego Centro-Nord, la misura di Invitalia che prevede voucher e contributi a fondo perduto per favorire l'avvio di nuove attività, valutandone l'applicabilità ai giovani geometri che intendono aprire uno studio professionale.
Tra gli argomenti di maggiore attualità figura l'impatto dell'intelligenza artificiale sull'attività professionale. Un tema che il Collegio di Ancona ha già approfondito anche attraverso la propria rivista Azimut, che nell’ultimo numero ha ospitato un'intervista al presidente nazionale Paolo Biscaro, dedicata al rapporto tra Consiglio Nazionale e Collegi territoriali, all'innovazione e ai servizi per gli iscritti.
Nell'intervista emerge una visione della categoria fondata sulla collaborazione, sulla condivisione delle competenze e sull'utilizzo delle nuove tecnologie. Tra gli strumenti richiamati figura il progetto Geoweb-Future Technology, orientato all'innovazione nella gestione degli Albi professionali e dei flussi amministrativi, insieme allo sviluppo di servizi comuni, strumenti operativi e nuove opportunità formative.
L'intelligenza artificiale rappresenta un ulteriore passaggio di questa trasformazione. Per i geometri non si tratta semplicemente di adottare nuovi software, ma di acquisire competenze per utilizzare consapevolmente strumenti capaci di supportare l'attività quotidiana: dall'analisi e gestione della documentazione tecnica alla produzione di elaborati, dalla progettazione alla gestione dei dati territoriali, fino all'organizzazione dello studio professionale.
L'innovazione non deve sostituire la preparazione e la responsabilità del professionista, ma metterle nelle condizioni di esprimersi con maggiore efficacia, precisione e rapidità. La conoscenza degli strumenti di AI diventa quindi una competenza sempre più importante, da accompagnare con formazione specifica e attenzione alla qualità e alla verifica dei risultati.
Proprio su questo fronte i Collegi marchigiani hanno proposto la costituzione di un Gruppo Innovazione regionale, dedicato a individuare e sviluppare applicazioni dell'intelligenza artificiale specifiche per la professione, anche attraverso collaborazioni con soggetti esterni e realtà universitarie. Tra le possibilità di confronto è stata richiamata anche la presenza sul territorio del professor Frontoni e l'esperienza maturata da alcuni giovani geometri marchigiani.
Il documento presentato dai Collegi marchigiani affronta anche una serie di questioni operative che incidono direttamente sulla sostenibilità degli studi e sull'attrattività della professione.
Tra queste figura l'aggiornamento dei compensi dei consulenti tecnici d'ufficio (CTU), ancora parametrati al decreto ministeriale del 30 maggio 2002. I Collegi hanno chiesto al Consiglio Nazionale di seguire gli sviluppi della revisione normativa e di sostenere nelle sedi istituzionali l'adeguamento delle tariffe, ritenuto necessario per riconoscere il valore e la responsabilità delle prestazioni professionali.
Un altro tema riguarda la Relazione Tecnica Integrata (RTI), per la quale viene sollecitato un indirizzo nazionale condiviso che ne chiarisca finalità e contenuti. La relazione dovrebbe rappresentare una fotografia dello stato dei luoghi e della situazione tecnico-documentale dell'immobile, anche in presenza di eventuali difformità, senza essere confusa con una dichiarazione di conformità. La richiesta è quella di arrivare a una definizione partecipata, attraverso il confronto tra Consiglio Nazionale e Collegi territoriali.
Tra le proposte anche la possibilità di un confronto con il Governo sui bonus fiscali per le ristrutturazioni e sulla reintroduzione di strumenti di cessione del credito, per favorire la riqualificazione del patrimonio edilizio e rendere economicamente più accessibili gli interventi.
Sul versante della formazione, i Collegi chiedono di promuovere percorsi specialistici dedicati all'housing sociale, al comfort abitativo, al recupero edilizio e alla qualità degli spazi, oltre a iniziative per rafforzare le competenze organizzative e gestionali degli organismi territoriali.
Infine, è stata evidenziata l'opportunità di contenere i costi amministrativi dei Collegi attraverso protocolli e procedure uniformi a livello nazionale, liberando risorse da destinare ai servizi e alle iniziative per gli iscritti.
L'incontro di Ancona ha rappresentato un'importante occasione di dialogo tra le diverse componenti della categoria, mettendo in relazione le esigenze dei territori con le strategie nazionali in materia di formazione, previdenza, innovazione e rappresentanza professionale.
La richiesta emersa dai Collegi marchigiani è quella di proseguire lungo un percorso partecipato, nel quale le proposte territoriali possano contribuire concretamente alla definizione delle politiche nazionali. Un metodo di lavoro fondato sulla collaborazione e sulla condivisione, con un obiettivo comune: costruire condizioni più favorevoli per chi già esercita la professione e, soprattutto, per le nuove generazioni di geometri chiamate a raccoglierne il testimone.