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ATTUALITà |
dall'Università Politecnica delle Marche |
Rapporto AlmaLaurea 2026: elevata occupazione e alta soddisfazione tra i laureati dell’Univpm |
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È stato reso noto il XXVIII Rapporto di AlmaLaurea sui percorsi di laurea che ha analizzato le performance formative e la condizione occupazionale delle laureate e dei laureati di 81 Atenei. L’Università Politecnica delle Marche, attesta il Rapporto 2026, conferma una condizione occupazionale dei suoi laureati e delle sue laureate positiva e superiore alla media nazionale. Inoltre, la componente studentesca dell’Ateneo si ritiene molto soddisfatta del percorso formativo. |
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ATTUALITà
Rapporto AlmaLaurea 2026: elevata occupazione e alta soddisfazione tra i laureati dell’Univpm
È stato reso noto il XXVIII Rapporto di AlmaLaurea sui percorsi di laurea che ha analizzato le performance formative e la condizione occupazionale delle laureate e dei laureati di 81 Atenei.
L’Università Politecnica delle Marche, attesta il Rapporto 2026, conferma una condizione occupazionale dei suoi laureati e delle sue laureate positiva e superiore alla media nazionale. Inoltre, la componente studentesca dell’Ateneo si ritiene molto soddisfatta del percorso formativo.
Tra i principali punti di forza emerge l’elevato livello di occupazione dopo la laurea.
Il 60,7% dei laureati e delle laureate di primo livello della Politecnica delle Marche, dopo il conseguimento del titolo, decide di proseguire il percorso formativo con un corso di secondo livello. Per coloro che invece scelgono una occupazione, a un anno dal conseguimento del titolo, il tasso è dell’89,5%.
Tra i laureati e le laureate di secondo livello, intervistati a un anno dal conseguimento del titolo, il tasso di occupazione è pari al 90,6% (contro una media nazionale dell’80,8%) e con una retribuzione di 1.621 euro mensili netti in media. La percentuale sale al 96,9% a cinque anni dal conseguimento del titolo (contro una media nazionale del 94,4%) e con una retribuzione pari a 1.965 euro mensili netti.
Molto positivi anche i risultati relativi alla qualità dell’esperienza universitaria. Le valutazioni espresse sono particolarmente favorevoli per quanto riguarda il rapporto con i docenti (88,9%). L’84,6% dei laureati e delle laureate esprime soddisfazione per le attività didattiche svolte. Più in generale, l’89,6% valuta con soddisfazione l’esperienza universitaria nel suo complesso.
Da notare anche l’elevata partecipazione degli studenti e studentesse a esperienze formative qualificanti, come i tirocini curriculari (che ha coinvolgono il 78,5% della componente studentesca) e una buona integrazione tra studio e lavoro, con più di sei studenti su dieci impegnati in attività durante il percorso universitario (il 63,5% ha svolto un’attività lavorativa durante gli studi universitari).
“I dati del Rapporto AlmaLaurea restituiscono un’immagine solida e credibile dell’Università Politecnica delle Marche, che conferma la qualità del lavoro svolto da tutta la nostra comunità universitaria – dichiara il Rettore Enrico Quagliarini –. Questi risultati non devono essere letti come un punto di arrivo, ma come un invito a proseguire nel miglioramento. Nel complesso emerge un Ateneo capace di accompagnare la crescita delle studentesse e degli studenti, valorizzandone le competenze e favorendone l’inserimento nel mondo del lavoro, con un livello di soddisfazione molto elevato per l’esperienza universitaria. È un risultato che nasce da un impegno condiviso: docenti, personale tecnico-amministrativo, componente studentesca e territori.”
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Rapporto AlmaLaurea 2026: elevata occupazione e alta soddisfazione tra i laureati dell’Univpm
È stato reso noto il XXVIII Rapporto di AlmaLaurea sui percorsi di laurea che ha analizzato le performance formative e la condizione occupazionale delle laureate e dei laureati di 81 Atenei.
L’Università Politecnica delle Marche, attesta il Rapporto 2026, conferma una condizione occupazionale dei suoi laureati e delle sue laureate positiva e superiore alla media nazionale. Inoltre, la componente studentesca dell’Ateneo si ritiene molto soddisfatta del percorso formativo.
Tra i principali punti di forza emerge l’elevato livello di occupazione dopo la laurea.
Il 60,7% dei laureati e delle laureate di primo livello della Politecnica delle Marche, dopo il conseguimento del titolo, decide di proseguire il percorso formativo con un corso di secondo livello. Per coloro che invece scelgono una occupazione, a un anno dal conseguimento del titolo, il tasso è dell’89,5%.
Tra i laureati e le laureate di secondo livello, intervistati a un anno dal conseguimento del titolo, il tasso di occupazione è pari al 90,6% (contro una media nazionale dell’80,8%) e con una retribuzione di 1.621 euro mensili netti in media. La percentuale sale al 96,9% a cinque anni dal conseguimento del titolo (contro una media nazionale del 94,4%) e con una retribuzione pari a 1.965 euro mensili netti.
Molto positivi anche i risultati relativi alla qualità dell’esperienza universitaria. Le valutazioni espresse sono particolarmente favorevoli per quanto riguarda il rapporto con i docenti (88,9%). L’84,6% dei laureati e delle laureate esprime soddisfazione per le attività didattiche svolte. Più in generale, l’89,6% valuta con soddisfazione l’esperienza universitaria nel suo complesso.
Da notare anche l’elevata partecipazione degli studenti e studentesse a esperienze formative qualificanti, come i tirocini curriculari (che ha coinvolgono il 78,5% della componente studentesca) e una buona integrazione tra studio e lavoro, con più di sei studenti su dieci impegnati in attività durante il percorso universitario (il 63,5% ha svolto un’attività lavorativa durante gli studi universitari).
“I dati del Rapporto AlmaLaurea restituiscono un’immagine solida e credibile dell’Università Politecnica delle Marche, che conferma la qualità del lavoro svolto da tutta la nostra comunità universitaria – dichiara il Rettore Enrico Quagliarini –. Questi risultati non devono essere letti come un punto di arrivo, ma come un invito a proseguire nel miglioramento. Nel complesso emerge un Ateneo capace di accompagnare la crescita delle studentesse e degli studenti, valorizzandone le competenze e favorendone l’inserimento nel mondo del lavoro, con un livello di soddisfazione molto elevato per l’esperienza universitaria. È un risultato che nasce da un impegno condiviso: docenti, personale tecnico-amministrativo, componente studentesca e territori.”